lector
bordas.andrea@partium.ro
| Descărcare CV: cv-andrea-bordas-ro.pdf Publicații: Listă actualizată (aprilie 2023) |
 |
Experiență profesională
| Perioada | Poziție | Loc de muncă |
|---|---|---|
| 2018-actual | lector universitar | Universitatea Creştină Partium, Oradea
- predare discipline din ştiinţele educaţiei, - coordonator specializare, responsabil program specializare - cercetare, - îndrumător de an |
| 2012-2018 | asistent universitar | Universitatea Creştină Partium, Oradea
- predare discipline din ştiințele educației, - cercetare, - îndrumător de an
|
| 2011-2012 | lector | Universitatea din Oradea, Oradea
- predare discipline din ştiințele educației, - cercetare, - îndrumător de an |
| 2005-2011 | lector asociat | Universitatea din Oradea, Oradea
- predare discipline din ştiințele educației, - cercetare, - îndrumător de an |
| 2009-2011 | coordinator administrativ și cercetător științific | Center for Higher Education Research and Development (CHERD– Hungary), Debreceni Egyetem, Debrecen
- organizarea şi desfăşurarea cercetărilor din domeniul ştiinţelor educaţiei |
| 1999-2008 | Profesor preuniversitar | Școala cu clasele I-VIII. ”George Coșbuc”, Oradea
- predare: Limba și literatura maghiară, - diriginție, - conducător comisie metodică, - realizarea unor programe extracurriculare, activitati culturale - elaborare subiecte dentru testele finale din clasa a VIII-a la Limba și literatura maghiară |
| 1999-2001 | Profesor preuniversitar | Liceul Pedagocig "Iosif Vulcan", Oradea
predare: Limba și literatura maghiară, Teoria educaţiei |
| 1999-2000 | asistent universitar asociat | Universitatea Creștină Partium, Oradea
- predare: Psihopedagogia jocului
|
Educație și formare
| Perioada | Calificare | Instituție |
|---|---|---|
| 2008-2018 | Diplomă de doctor (PhD) în Ştinţele ale Educaţiei | Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola (Iskola (Școala Doctorală de Studii Umane), Neveléstudományi Doktori Program (Programul Ştiinţele ale educaţiei), Debrecen
Politici educaţionale, Sociologia educaţiei, Teoria şi motodologia instruirii, Cercetare ştiinţifică în domeniul Ştiinţelor educaţiei |
| 2013- | studii postuniversitare: Certificat de atestare a competenţelor profesionale / Program postuniversitar de formare şi dezvoltare: Calitate, inovare, comunicare în sistemul de formare continuă a didacticienilor din învăţământul superior | Universitatea „1 Decembrie 1918” din Alba Iulia, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic, Alba Iulia
Științele ale educației |
| 1999-2000 | Diplomă de Studii Aprofundate în Educaţie integrată | Universitatea „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Cluj
Educație integrată, Cercetare psihopedagogică, Psichopedagogie Specială |
| 1995-1999 | Diplomă de Licenţă în Pedagogie şi Filologie | Universitatea „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Cluj
Teoria instruirii, Teoria educației, Cercetare psihopedagogică,Teoria literaturii, Lingvistică |
| 1990-1995 | Diplomă de bacalaureat, profilul Pedagogic: Învăţător | Şcoala Normală „Iosif Vulcan”, Oradea
pedagogie, psihologie, limba și literatura maghiară, limba și literatura română, matematică, arte plastice |
Competențe de comunicare
- competenţe bune de comunicare, empatie, reflectivitate, cooperere, toleranta dobândite prin experienţa proprie de profesoară şi din cursurile frecventate
- emptie, reflectivitate, cooperare, spirit de echipă, dobândite la diferite cursuri de perfecţionare (mai ales pedagogie dramatică) precum şi la activităţi de voluntariat (Tabăra Yuppi)
Competențe organizaţionale/manageriale
- competenţe organizaţionale dobăndite prin organizarea de cursuri de perfecţionare, activităţi științifice, activităţi de dezvoltare profesională, excursii, tabere
- abilitati de a conduce procese complexe de munca, cercetare
Competențe digitale
- Microsoft Office
- SPSS, ATLAS.ti
Proiect de cercetare
2011-2012: participare în cercetarea HERD (Higher Education for Social Cohesion Cooperative Research and Development in a Cross-border area), Cercetare Andragogică a Activităților de Perfecționare și Învățare a Cadrelor Didactice
2011: Cercetarea Campus-lét 2010-2013 (cercetare finanțată de OTKA) – cercetator stiintific
2010-2011: TÁMOP 4.1.1-08/2009-0003. „Hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a felsőoktatásban” – DPR: interciuri cu cadrele didactice (Debreceni Egyetem) – cercetator stiintific
2010: TÁRKI-TUDOK: Pedagógusok 2010 - Pedagógusok időmérleg vizsgálata (coordonatorul proiectului de cercetare: Lannert Judit) – cercetator stiintific
2009: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest – în proiectul „Határmenti Oktatás Elemzése” coordinatorul grupei de munca din Debrecen, cercetator stiintific
2008-tól: Cercetarea TERD (The Impact of Tertiary Education on Regional Development) (az OTKA által támogatott kutatás) – coordinator, cercetator stintific
2008: Lucrare științifică pentru acordarea gradul I. în învățământ: A drámapedagógia alkalmazásának lehetőségei magyar órán az általános iskolában – különös tekintettel az érzelmi intelligencia fejlesztésére
2000: Disertatie - studii aprofundate: Introducerea activitatii dramatice in formarea instructorilor animatori, instructorilor pentru activitati extrascolare
1999: Disertație - studii universitare: A dramatikus alkotó tevékenység alkalmazásának lehetőségei a szociális képességek fejlesztésében – különös tekintettel a 11-12 éves tanulók együttműködésére