adjunktus
bordas.andrea@partium.ro
| Letölthető CV: cv-andrea-bordas-hu.pdf Publikációk: Aktuális lista (2023. április) |
 |
Szakmai tapasztalat
| Időszak | Munkakör | Munkahely |
|---|---|---|
| 2018-jelenleg | adjunktus | Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad
- neveléstudományi tantárgyak oktatása, - szakirányító, tanulmányi programfelelős |
| 2012-2018 | egyetemi tanársegéd | Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad
- neveléstudományi tantárgyak oktatása - évfolyamvezetés - tudományos titkár |
| 2011-2012 | adjunktus | Universitatea din Oradea, Nagyvárad
- neveléstudományi tantárgyak oktatása, - évfolyamvezetés |
| 2005-2011 | társult egyetemi adjunktus | Universitatea din Oradea, Nagyvárad |
| 2009-2011 | adminisztratív vezető, kutató munkatárs | Center for Higher Education Research and Development (CHERD– Hungary), Debreceni Egyetem, Debrecen
- neveléstudományi kutatások szervezése, végzése |
| 1999-2008 | általános iskolai magyartanár | Școala cu clasele I-VIII. ”George Coșbuc”, Nagyvárad
- magyar nyel vés irodalom tantárgy oktatása, - osztályfőnök, - munkacsoport felelős |
| 1999-2000 | társult egyetemi tanársegéd | Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad
- játékpedagógia tantárgy oktatása |
| 1999-2001 | pedagógia és magyar szakos tanár | Iosif Vulcan Pedagógiai Líceum, Nagyvárad
- magyar nyelv és irodalom, neveléselmélet tantárgyak oktatása |
Tanulmányok
| Időszak | Végzettség | Intézmény |
|---|---|---|
| 2008-2018 | neveléstudományok doktora / Doktori (PhD) fokozat | Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola, Neveléstudományi Doktori Program, Debrecen
Oktatáspolitika, Nevelésszociológia, Didaktika, Kutatásmódszertan |
| 1999-2000 | Integrált nevelés / Mesteri oklevél | Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár, Pszichológiai és Neveléstudományi Tanszék, Kolozsvár
Integrált nevelés, Kutatásmódszertan, Gyógypedagógia |
| 1995-1999 | Pedagógia és magyar szakos tanár /Egyetemi diploma | Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Pszichológiai és Neveléstudományi Tanszék, Kolozsvár
Neveléstudományok, Magyar nyelv és irodalomtudományok |
| 1990-1995 | Tanító- és óvónő / Érettségi diploma | Iosif Vulcan Tanítóképző Líceum, Nagyvárad
román, magyar, matematika, pedagógia, pszichológia, pedagógiai gyakorlat |
Kommunikációs készségek
▪ jó kommunikációs készség, amelyet oktatási, kutatási munkám során, különböző pedagógusképzéseken szereztem
▪ magas fokú empátia, reflexivitás, kooperációs képesség, amit különböző pedagógusképzéseken (főként drámapedagógiai), illetve önkéntes munkám során szereztem
Szervezési/vezetői készségek
▪ vezetői készség (kutatási munkák koordinálása, táborvezetés)
▪ szervezési készség, pedagógiai gyakorlat koordinálása, konferenciaszervezés, továbbképzések, szakmai napok szervezése
Digitális kompetenciák
▪ Microsoft Office™ eszközök magas szintű használata
SPSS, ATLAS.ti programok használata
Kutatási projektek
- Az Óbudai Egyetem komplex intézményi fejlesztései a felsőfokú oktatás minőségének és hozzáférhetőségének együttes javítása érdekében. EFOP-3.4.3-16-2016-00023. 2018-2019
- Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a Kárpát-medence szomszédos országaival. EFOP-3.10.1-17-2017-00001. 2018-2020
- 2011-2012: Felsőoktatás és társadalmi kohézió – közös kutatás és fejlesztés a határmenti régióban (HERD) – kutató munkatárs: pedagógus-továbbképzés kutatásának romániai koordinátora
- 2011: Campus-lét 2010-2013 kutatás (az OTKA által támogatott kutatás) – kutató munkatárs, feladatkör: interjúkészítés, interjúelemzés, tanulmány készítése
- 2011: SHADOW-education: Bordás, Andrea; Ceglédi, Tímea; Gál, Attila; Kovács, Klára; Németh, Nóra Veronika; Pataki, Gyöngyvér; Szabó, Anita & Zoller, Katalin (2011): ‘Shadow Education in Hungary’. Unpublished report, Debrecen, Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen.
- 2010-2011: TÁMOP 4.1.1-08/2009-0003. „Hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a felsőoktatásban” – DPR: oktatói interjúk (Debreceni Egyetem) – Feladatkör: interjúkészítés, interjúelemzés, esettanulmány készítése
- 2010: TÁRKI-TUDOK: Pedagógusok 2010 - Pedagógusok időmérleg vizsgálata (kutatásvezető: Lannert Judit) – Feladatkör: interjúkészítés
- 2009-től: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest - Határmenti Oktatás Elemzése c. projekt debreceni munkacsoportjának koordinátora, Feladatkör: a csoport munkájának koordinálása, interjúkészítés, interjúelemzés, esettanulmányok készítése
- 2008-tól: TERD-kutatás (A harmadfokú képzés szerepe a regionális átalakulásban) (az OTKA által támogatott kutatás) – koordinátor, a Komparatív alprogram és az Intézményi kutatások alprogram munkatársa – Feladatkör: interjúkészítés, interjúelemzés, esettanulmányok készítése
- 2008: I. fokozati szakdolgozat: A drámapedagógia alkalmazásának lehetőségei magyarórán az általános iskolában – különös tekintettel az érzelmi intelligencia fejlesztésére
- 2000: disszertáció: A drámapedagógia bevezetésének lehetőségei a tanítóképzésbe(román nyelvű dolgozat)
- 1999: szakdolgozat:A dramatikus alkotó tevékenység alkalmazásának lehetőségei a szociális képességek fejlesztésében – különös tekintettel a 11-12 éves tanulók együttműködésére